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Seminario “Navigare i sogni – Dalla sceneggiatura al cortometraggio"

Premessa Ho partecipato a questo seminario sulla formazione di un cortometraggio organizzato dall'Università  IUSVE. L'assemblea si è tenuta per i primi 30 minuti su una diretta youtube dove alcuni esperti hanno detto la loro e hanno fatto un introduzione di quello che sarebbe stato l'argomento trattato nelle ore seguenti. Al termine della diretta ci siamo spostati in una classe su zoom, dove c'erano alcuni esperti del settore pronti a illustrarci sull'argomento. Chi ha organizzato l'evento L'organizzatore dell'evento è stata l’università IUSVE con sede a Mestre e Verona, ISMU, Tunuè, Emergency. Gli insegnanti mi hanno iscritto, insieme alla mia classe, per partecipare ad una attività di Educazione civica con un focus sulla realizzazione di un cortometraggio perché in quarta ci concentriamo sullo studio del video e la composizione di essi attraverso un programma Adobe.  La sessione plenaria Quando siamo entrati nella stanza Zoom c'è stata la presenta...

LIBRO INTERATTIVO

Introduzione  Il compito dato dal professore era quello di realizzare un libro interattivo che riprendesse il libro dello scrittore Andrea Camilleri “La Caccia al Tesoro”, inserendo come novità l’indice interattivo e delle immagine collegate a link YouTube riguardanti dei video. Fasi realizzazione   Come prima cosa ho aperto i file dati dai professori sul mio computer di lavoro e ho dato un occhiata al libro originale dello scrittore per capire dove potevo o non cambiare alcuni particolari per rendere il più possibile persona il “mio” libro. Ho creato un file utilizzando l’applicazione di Adobe ovvero “Premiere” e ho selezionato le 40 pagine che dovevo utilizzare per la costruzione del libro con orientamento verticale a una sola colonna con margini pre impostati dal professore.  Dopodiché ho copiato tutte le 40 pagine del libro di Camilleri e l’ho incollato sul file da me creato, così man mano il mio libro prendeva forma.  A fine di ogni capitolo lasciavo degli spazi...

VIDEO LYRICS "heart beat"

INTRODUZIONE Dopo aver consultato tutte le informazioni date dai professori, ho cercato di comprendere il significato del testo in inglese della canzone "heart beat" anche con l'aiuto di google traduttore e ho cercato su peexels video che potessero riprendere l'argomento trattato nel testo della canzone che in parole povere parlava di un incontro inaspettato che può far provare meravigliose e inaspettate sensazioni . SCELTA DELLE CLIP VIDEO,FONT E REALIZZAZIONE In seguito ho salvato sul desktop tutto il materiale occorrente e l'ho importato su l'applicazione di adobe che si utilizza per montaggio video ovvero premiere e ho iniziato a lavorarci inserendo tagli e effetti per rendere più carino possibile il mio video. Subito dopo aver riguardato il video spoglio di scritte, ho riascoltato la traccia audio e man mano che la canzone proseguiva ho inserito il testo che proseguiva a ritmo di canzone.  Una volta aver terminato il video l'ho salvato in file .propoj...

VIDEO LYRICS

INTRODUZIONE Dopo aver consultato tutte le informazioni date dai professori, ho cercato di comprendere il significato del testo in inglese anche con l'aiuto di google traduttore e ho cercato su peexels video che potessero riprendere l'argomento trattato nel testo della canzone che in parole povere parlava di amore. SCELTE DELLE CLIP VIDEO, FONT E REALIZZAZIONE In seguito ho salvato sul desktop tutto il materiale occorrente e l'ho importato su l'applicazione di adobe che si utilizza per montaggio video ovvero premiere e ho iniziato a lavorarci inserendo tagli e Effetti per rendere più carino possibile il mio video. Subito dopo aver riguardato il video spoglio di scritte, ho riascoltato la traccia audio e man mano che la canzone proseguiva ho inserito il testo che proseguiva a ritmo di canzone.  Una volta aver terminato il video l'ho salvato in file .propoj e subito dopo l'ho esportato in file mp4. CONCLUSIONE Mi è piaciuto fare questo lavoro, molto simile a quell...

GETTY MUSEUM CHALLENGE

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In questo lavoro abbiamo dovuto scegliere una statua, una composizione o un quadro famoso a nostro piacimento e ci è stato chiesto di riprodurlo con tutto il materiale possibile, che avevamo già in casa dato la pandemia globale rappresentazione dipinto  Introduzione In questo lavoro che ci è stato assegnato dai nostri professori ho voluto fare una rappresentazione di un quadro famoso e ho cercato di renderlo più simile possibile Descrizione del lavoro che ho scelto Ho deciso di scegliere questo quadro perché guardando tutte le pagine instagram riguardanti questo lavoro è stata quella che mi è piaciuta di più perché i colori risaltano bene tra di loro. Il quadro è del pittore Nathan Isaevich Altman, era un artista d'avanguardia russo e sovietico , pittore cubista , scenografo e libro illustratore . Il dipinto tratta di un autoritratto del 1911, l'artista noto perchè molte volte non dava un titolo al quadro e questo è uno di quelli. I colori in questo quadro so qu...

Agnoli in brodo

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              Risultato finale Introduzione Questo primo piatto è adatto per il pranzo domenicale oppure in un fredda giornata invernale di ritorno da una mattinata passata sui campi da calcio. Questa ricetta è tipica della cucina Mantovana ma amata anche dai turisti in visita della nostra città. Tempi di realizzazione Nella realizzazione del brodo occorrono alcuni alimenti facilmente reperibili nei supermercati essendo un piatto con un livello di preparazione abbastanza facile. Il tempo di realizzazione del brodo varia dalle 2 ore alle 2.30 ore diversamente dagli agnoli che se fatti in casa possono avere un tempo di realizzazione di circa 1, ora ma come nel mio caso si possono trovare dei buonissimi agnoli "casalini" nel proprio supermercato di fiducia. Gli allergeni Per chi ha delle intolleranze alimentari si può sostituire la farina con qui viene prodotta la pasta dell'agnolo oppure acquistare un prodotto già pronto alla...

#Lemiegiornateacassa

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In questa photo challenge ho descritto cinque emozioni che stando in casa e nel mio piccolo sono riuscito a provare. Nel lavoro che l’insegnate ci ha assegnato ho dovuto realizzare cinque fotografie scattate dal sottoscritto che descrivono alcune delle emozioni che sto provando durante questa quarantena forzata. Dopo vari scatti e due revisioni insieme al professore sono riuscito a trovare le giuste fotografie che potessero ritrarre le emozioni in modo esatto. Per poter realizzare questo lavoro ho semplicemente usato il mio iPhone e l’applicazione “Fotocamera” perché non possiedo una macchina fotografica personale. In post produzione ho utilizzato una applicazione che mi è servita ad aggiungere una emoji in alto a sinistra perché mi potesse ritrarre lo stato d’animo in modo chiaro e veloce.  Al termine del lavoro ho salvato le immagini modificate e le ho inserite nella cartella condivisa dal professore insieme a quelle dei miei compagni.  Rispetto al lavoro prec...